Según una investigación realizada por la Universidad de Warwick, Inglaterra, los adolescentes inteligentes escuchan heavy metal para lidiar con las presiones asociadas con el talento.
Los investigadores tuvieron como estudio a 1.057 miembros jóvenes de la Academia Nacional para Jóvenes Dotados y Talentosos, una asociación cuyos 120.000 estudiantes se encuentran entre el 5% superior de los jóvenes ingleses de 11 a 19 años.
El resultado es un alivio para los padres cuyos hijos, generalmente con cabello largo, son devotos de IRON MAIDEN, AC / DC y sus descendientes musicales. Los investigadores encontraron que, lejos de ser un signo de delincuencia y poca capacidad académica, muchos adolescentes a los que les gusta el Heavy Metal a veces son brillantes y a veces usan la música para lidiar con el estrés y la presión de ser considerados diferentes.
Stuart Cadwallader, psicólogo de la Universidad de Warwick, presentó los datos en la conferencia de la Sociedad Británica de Psicología. Explica: “Hay un sentido común de que a los estudiantes especialmente dotados y talentosos les gusta la música clásica y pasan gran parte de su tiempo leyendo. Es un estereotipo poco exacto. Hay estudios que vinculan al Heavy Metal con un bajo rendimiento académico y delincuencia, pero nosotros encontrar un grupo que contradiga eso. Es un grupo con una autoestima por debajo del promedio que no se siente incluido [en la sociedad]. Sufren de más estrés y recurren al heavy metal como una forma de aliviar ese estrés. Los participantes dijeron que aprecian la complejidad ya veces el contenido político del Heavy Metal más que lo que encuentran en la música Pop. Hay una tendencia a que esto [a los jóvenes como el Heavy Metal] preocupe a los adultos, pero creo que es algo catártico, no indica problemas. ”
Cuando se les preguntó sobre su tipo de música favorita, el 39% de los estudiantes encuestados indicó Rock, 18% R&B y 14% pop. El 6% indicó Heavy Metal. El heavy metal también fue citado como uno de los cinco géneros favoritos por un tercio de los estudiantes.
El artículo completo se puede leer (en inglés) dando clic aquí.
